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La Universidad Europea de Madrid celebra 10 años de 'contaminación' entre Arte y Arquitectura
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Exposición: Limites Transitables. Del 3 al 20 de mayo en el Círculo de Bellas Artes de Madrid.
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Actualizado 03/04/2007
MADRID, España (Cuca Guixeras) -- La Escuela de Arte y Arquitectura de la Universidad Europea de Madrid (UEM) celebra su décimo aniversario con la muestra Límites Transitables, que se expondrá entre el 3 y el 20 de mayo en el Círculo de Bellas Artes, en Madrid. Con esta acción, la Escuela de Arte y Arquitectura, el único centro que imparte la doble titulación de Arte y Arquitectura, quiere hacer reflexionar sobre la necesaria contaminación de arquitectos y artistas para encarar las nuevas necesidades de un mundo donde todo está conectado.
La exposición acogerá conferencias del catedrático de Estética y Teoría de las Artes Simón Marchán, que define las "contaminaciones figurativas" como una característica de la arquitectura moderna; el artista Pere Juame y la arquitecto Elizabeth Diller, miembro del estudio Diller + Sopcfidio, un grupo interdisciplinario neoyorquino que aúna arquitectura, artes visuales y teatrales.
La permeabilidad que postula la Escuela de Arte y Arquitectura con esta muestra trasciende a la comunión entre Arte y Arquitectura, que, como dicen sus responsables, ha generado buena parte de las experiencias más afortunadas del arte contemporáneo. En la Universidad Europea de Madrid quieren ir más allá: los procesos de hibridación entre lenguajes arquitectónicos y producciones plásticas, la influencia de los medios audiovisuales y nuevos modos narrativos, inspiraciones científicas y epistemológicas, aportaciones de la biología molecular y las nuevas tecnologías... Todo junto, pero no revuelto, proporciona excitantes experiencias que amplían el territorio, a menudo demasiado mimético, en el que se originan las ideas de unos y de otros.
En opinión de la Escuela de Arte y Arquitectura, la condición de todos estos territorios, híbrida pero también específica y diferente, obliga a profesionales y estudiantes a trabajar desde la anticipación. Sus profesores sienten que es preciso ampliar el ángulo de visión con el que se enseña el Arte y la Arquitectura. Y es esa exploración de los límites transitables es la actividad primordial de la Escuela de Arte y Arquitectura, desde hace ya 10 años.
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